domingo, 5 de mayo de 2013

Los alcances y límites de la creación de contenido nuevo a partir de contenido ofrecido en la web



La web 2.0 abarca un gran número de aplicaciones que facilitan una web con mucha más conexión social, donde los usuarios pueden agregar y/o editar espacios digitales. La web 2.0 facilita la participación, la colaboración y las prácticas distribuidas dentro de la web. Es una plataforma en la que tienen lugar innovaciones tecnológicas y un espacio donde sus usuarios son tan importantes como el contenido que ellos mismos suben y comparten con otros.
Gracias a las aplicaciones de la Web 2.0 se abre la posibilidad de que los usuarios pueden crear, ensamblar, organizar y compartir contenido con otros usuarios.
Al hablar de compartir contenido se presenta un desafío importante en el contexto educativo: ¿Cómo compartir, adaptar y reusar, respetando al creador original?
Es importante desde la formación ética tomar este tema con los estudiantes, poder analizar y debatir desde tres puntos de vista:
a) la protección de la producción propia, en una web que estimula a crear contenido propio y alojarlo online,
b) la utilización, el respeto y el reconocimiento de contenido ya compartido en la web por terceros,
c) los alcances y límites de la creación de contenido nuevo a partir de contenido ofrecido la web. Para ello, es posible abordar el caso de “Creative Commons”:
Creative Commons es una organización sin fines de lucro, que promueve el intercambio y la utilización legal de contenidos cubiertos por los derechos de autor.
Esta organización brinda un set de herramientas legales estandarizadas: LAS LICENCIAS Creative Commons presentan un marco legal y una infraestructura técnica que maximiza las posibilidades de crear, compartir e innovar de manera ética y responsable.
Las mismas se basan en el derecho de autor y sirven para llevar la postura extrema de “Todos los derechos reservados” hacia una más flexible de “Algunos derechos reservados” o, en algunos casos, “Sin derechos reservados”. Se pueden utilizar en casi cualquier obra creativa siempre que la misma se encuentre bajo derecho de autor y conexos, y pueden utilizarla tanto personas como instituciones.
Los contenidos que se pueden utilizar son: películas, audio, literatura, música, fotografía, investigación, ciencia y obras literarias, que no son software; es decir cualquier material que se pueda compartir de manera abierta.
Para saber si podemos usar el contenido producido por otros, debemos tener en cuenta los derechos del autor, que puede ser privativo o público, este último pertenece a toda la humanidad como patrimonio común colectivo.
En: http://www.creativecommons.org.ar/staticpages/staticpage/faq/#1-01 encontrarán las licencias Creative Commons, presentan un marco legal y una infraestructura técnica que maximiza las posibilidades de crear, compartir e innovar de manera ética y responsable.

¿ Sabías que?
Youtube ahora permite utilizar las licencias Creative Commons para los videos.

 



http://www.webadictos.com.mx/2011/06/03/youtube-ahora-permite-utilizar-las-licencias-creative-commons-para-los-videos/






2 comentarios:

  1. Este comentario ha sido eliminado por el autor.

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  2. La información que compartis en esta entrada puede ser valiosa para quienes visitan el blog, especialmente pensando en los docentes que producen materiales para sus prácticas de enseñanza. El desafío es pensar en nuestras propias prácticas, qué uso hacemos de la información disponible en la web, nos informamos sobre el origen y posibilidades de uso de la misma? ¿Protegemos aquello que producimos?

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